La población mundial

La acentuación

En clase empezamos a ver la acentuación, pero como os hacíais un poco de lío lo hemos dejado aparcado hasta ahora que podemos usar los ordenadores. A continuación tenéis una serie ejercicios para aprender a acentuar. Como cuando hicimos con los ejercicios del sustantivo tenéis que entrar en cada uno de ellos e ir comprobando vuestros aciertos.

1) El primer paso es separar las palabras en sílabas, para aprender entra en estos dos enlaces:

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U01/03.htm

http://www.aplicaciones.info/lengua/morfo02.htm


2) Una vez que hemos divido la palabra en sílabas tenemos que ver cuál de las distintas sílabas es la sílaba tónica. La sílaba tónica es la sílaba que se pronuncia con más fuerza. Practica con estos ejercicios y descubre si eres capaz de distinguir la sílaba tónica de la que no lo es.

3) Según el lugar que ocupe la sílaba tónica las palabras pueden ser:

Agudas: si la sílaba tónica es la última
Llanas: si la sílaba tónica es penúltima
Esdrújulas: si la sílaba tónica es la antepenúltima.
Sobreesdrújula: Si la sílaba tónica está antes de la antepenúltima (son muy raras).

Practica con estos enlaces:

http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=459&IdTipoJuego=1

http://www.genmagic.net/lengua4/pape1c.swf

Por último, un pequeño juego

http://www.genmagic.net/repositorio/albums/userpics/buscanitc_acent.swf


4) Ahora viene lo bueno; ¿Cuándo se pone tilde? Mira las siguientes normas:

- Las palabras agudas llevan tilde cuando terminan en vocal, en -n o en -s
- Las palabras llanas lleva tilde cuando terminan en una vocal distinta de -n o de -s
- Las palabras esdrújulas y sobreesdrújulas llevan tilde siempre.

¿Lo tienes claro?

Te toca practicar

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/174/html/interactivo/datos/01_Lengua/act/U01/0102_1.htm

http://www.vicentellop.com/ortografia/acentuacion.htm